Pour info, à propos des écoles du Var et un peu plus...
Pour info, à propos des écoles du Var et un peu plus...
Fermetures de classes : Le CTPD (comité technique paritaire départementale) réuni le 9 février a étudié les situations d'ouvertures et de fermetures de postes pour la rentrée de septembre 2009. Dans un contexte de relative stabilité démographique dans le Var, l'IA propose à l'issue des travaux du CTPD plus d'une trentaine de fermetures de classes et une dizaine d'ouvertures dont des ouvertures proposées qui ne pourront se faire faute de local prévu dans les écoles concernées.
> Fermetures prévues :Maternelles : Le Val, Mistral Sollies Pont, Moulin Vieux La Londe, Semard La Seyne, St Exupéry La Seyne, Le Brusc Six Fours, Rougiers, Roquebrune, Jonquet Toulon, Octave Maurel Bandol, La Cadière. Elémentaires : Flayosc, Salernes, Giono Fréjus, Jean Moulin Bormes, A. France Hyères, Les îles d'Or Hyères, Legouhy le Lavandou, Ferry Carqueiranne, Pagnol La Crau, Giono La Crau, Sandro Le Pradet, St Mandrier, St Zacharie, Cité des pins Toulon, Les Routes Toulon, Pont Neuf 1 Toulon, Giono La Valette, les Marroniers Sanary, Zunino 1 La Garde. Primaires : Méounes, Port Cros (fermeture de l'école).
> Ouvertures prévues :Maternelles : aucune Elémentaires : Pignans, Puget Ville, Régusse, Ferry La Crau, Les Arcs Primaires : Belgentier.
> Postes fléchés : fléchage de 9 nouveaux postes en anglais et d'un italien. Un poste allemand et un italien se verraient fermés.
> ASH :
> - Un poste « mission réussite » à La Seyne et un poste « soutien éducation prioritaire » à Toulon ainsi qu'un poste à l'institut Helio Marin à Hyères pourraient aussi être fermés. - Une nouvelle CLIS DYS ouvrirait au Muy.
> - Modification sur l'implantation des CLIS à la Seyne / transfert de la CLIS de Lorgues à Draguignan
> - CRI : ( enfants nouvellement arrivés en france) modifications.
> Remplaçants : Des postes de TMB FC pourraient être créés en fonction des décisions définitives et des postes restants.
> Rased .... Questions de vocabulaire... :
> 9 postes G et 20 postes E (soit 29 postes) sédentarisés, et 17 autres transformés en postes « surnuméraires ».
> Qu'est ce qu'un-e sédentarisé-e...??? Parlons clairement c'est une suppression de poste de rased (E ou G)...
> Qu'est ce qu'un-e "surnuméraire"...??? Là c'est plus flou... Un-e collègue E ou G, rattachée à une ou deux écoles pour travailler "en surnuméraire". Dans les textes de Darcos, son utilisation est "floue". Un cahier des charges devrait arriver où « la notion d'obligation de résultats devrait apparaître clairement ».... Mais les collègues vont-ils être informés clairement pour participer au mouvement ? Et comment demander un poste dont on connaît pas les missions ??? En attendant ... leur fonction serait une fonction de E ou G tant que le texte de 2002 qui régit les rased ne seraient pas modifiés (une circulaire devrait sortir...). On le voit on est dans le doute pour l'avenir.
> Les postes de maîtres formateurs: Pour cause de réduction des postes au concours, l'IA veut procéder aux fermetures des postes vacants ainsi que d'un pôle complet de formateurs à Draguignan (maternelle Giono) et à St Raphaël.
> Projets de fusions d'écoles :( ce qui est nouveau !):projets de fusion de Sanary, St Tropez, Varages, Cogolin. A La Garde, le projet de fusion des écoles Zunino 1 et 2 ne serait pas concrétisé suite au vote négatif des deux conseils d'école.Toutes ces décisions doivent être entérinées par le CDEN (Conseil Départemental de l'Education Nationale) constitué du Préfet, de l'IA, des représentants des élus, des syndicats enseignants, des représentants des usagers , d'organisations de parents d'élèves et d'associations.
> Le CDEN a été reporté à mercredi 18 février après-midi. Les actions locales, en lien avec les parents d'élèves et les municipalités sont à poursuivre.
> Et nous appelons à MANIFESTER
> notre opposition au mesures de carte scolaire à l' occasion du CDEN
> MERCREDI 18 février à 14 H devant la PREFECTURE Vu la situation actuelle, l' appel est large et intersyndical, 1er et 2nd degré, IUFM, fac., parents, élèves, associations...
>
> Les raisons ? Elles ne manquent pas :
> Après les attaques sur la maternelle, la réforme rétrograde des programmes du primaire, la modification unilatérale des rythmes scolaires, la mise en œuvre du SMA, le projet d'EPEP, la réforme du lycée, le bac pro en 3 ans, la formation des enseignants, le ministre Xavier DARCOS ne désarme pas et ampute à nouveau l'école de ses moyens humains en s'attaquant aux RASED, MAD, IMF et en supprimant massivement des postes à la prochaine rentrée. Pour faire reculer toutes ces actions néfastes pour la bonne marche du service public de l'éducation et la réussite de tous les enfants. MANIFESTONS CONTRE LE DEMANTELEMENT DE L'ECOLE PUBLIQUE
> Les conséquences de cette réforme seront graves :
> - pour les nouveaux enseignant-e-s qui prendront en charge des classes sans réelle formation( à part quelques modules et stages d'observation non obligatoires),
> - pour les équipes en place dans les écoles qui seront non seulement très sollicitées pour aider ces nouveaux enseignant-e-s mais qui n'auront presque plus de formation continue
> - et pour les élèves qui auront devant eux un-e professeur-e débutant-e sans formation pédagogique et didactique...
> Enseignants et enseignantes du 1er et du 2d degré, nous sommes toutes et tous concerné-e-s par cette réforme qui nie l'aspect professionnel de notre métier et qui met en danger enfants et enseignant-e-s. Défendre l'école, c'est aussi défendre l'apprentissage du métier de professeur-e.
>
>Il faut obtenir :
> Le maintien du concours d'entrée au niveau de la licence;
> Une formation de 2 ans, rémunérée comme enseignant-e-s stagiaires, dans les IUFM, formation aboutissant à l'obtention d'un master 2 en sciences de l'éducation délivré par les IUFM.
> Le maintien de la Formation continue sur le temps de travail.
>
> 4. Jeudi 19 : Journée nationale des universités et des iufm.
> R Descoing, missionné par N. Sarkozy sur la réforme des lycées sera au lycée au Bonaparte à toulon jeudi après-midi.
Fermetures de classes : Le CTPD (comité technique paritaire départementale) réuni le 9 février a étudié les situations d'ouvertures et de fermetures de postes pour la rentrée de septembre 2009. Dans un contexte de relative stabilité démographique dans le Var, l'IA propose à l'issue des travaux du CTPD plus d'une trentaine de fermetures de classes et une dizaine d'ouvertures dont des ouvertures proposées qui ne pourront se faire faute de local prévu dans les écoles concernées.
> Fermetures prévues :Maternelles : Le Val, Mistral Sollies Pont, Moulin Vieux La Londe, Semard La Seyne, St Exupéry La Seyne, Le Brusc Six Fours, Rougiers, Roquebrune, Jonquet Toulon, Octave Maurel Bandol, La Cadière. Elémentaires : Flayosc, Salernes, Giono Fréjus, Jean Moulin Bormes, A. France Hyères, Les îles d'Or Hyères, Legouhy le Lavandou, Ferry Carqueiranne, Pagnol La Crau, Giono La Crau, Sandro Le Pradet, St Mandrier, St Zacharie, Cité des pins Toulon, Les Routes Toulon, Pont Neuf 1 Toulon, Giono La Valette, les Marroniers Sanary, Zunino 1 La Garde. Primaires : Méounes, Port Cros (fermeture de l'école).
> Ouvertures prévues :Maternelles : aucune Elémentaires : Pignans, Puget Ville, Régusse, Ferry La Crau, Les Arcs Primaires : Belgentier.
> Postes fléchés : fléchage de 9 nouveaux postes en anglais et d'un italien. Un poste allemand et un italien se verraient fermés.
> ASH :
> - Un poste « mission réussite » à La Seyne et un poste « soutien éducation prioritaire » à Toulon ainsi qu'un poste à l'institut Helio Marin à Hyères pourraient aussi être fermés. - Une nouvelle CLIS DYS ouvrirait au Muy.
> - Modification sur l'implantation des CLIS à la Seyne / transfert de la CLIS de Lorgues à Draguignan
> - CRI : ( enfants nouvellement arrivés en france) modifications.
> Remplaçants : Des postes de TMB FC pourraient être créés en fonction des décisions définitives et des postes restants.
> Rased .... Questions de vocabulaire... :
> 9 postes G et 20 postes E (soit 29 postes) sédentarisés, et 17 autres transformés en postes « surnuméraires ».
> Qu'est ce qu'un-e sédentarisé-e...??? Parlons clairement c'est une suppression de poste de rased (E ou G)...
> Qu'est ce qu'un-e "surnuméraire"...??? Là c'est plus flou... Un-e collègue E ou G, rattachée à une ou deux écoles pour travailler "en surnuméraire". Dans les textes de Darcos, son utilisation est "floue". Un cahier des charges devrait arriver où « la notion d'obligation de résultats devrait apparaître clairement ».... Mais les collègues vont-ils être informés clairement pour participer au mouvement ? Et comment demander un poste dont on connaît pas les missions ??? En attendant ... leur fonction serait une fonction de E ou G tant que le texte de 2002 qui régit les rased ne seraient pas modifiés (une circulaire devrait sortir...). On le voit on est dans le doute pour l'avenir.
> Les postes de maîtres formateurs: Pour cause de réduction des postes au concours, l'IA veut procéder aux fermetures des postes vacants ainsi que d'un pôle complet de formateurs à Draguignan (maternelle Giono) et à St Raphaël.
> Projets de fusions d'écoles :( ce qui est nouveau !):projets de fusion de Sanary, St Tropez, Varages, Cogolin. A La Garde, le projet de fusion des écoles Zunino 1 et 2 ne serait pas concrétisé suite au vote négatif des deux conseils d'école.Toutes ces décisions doivent être entérinées par le CDEN (Conseil Départemental de l'Education Nationale) constitué du Préfet, de l'IA, des représentants des élus, des syndicats enseignants, des représentants des usagers , d'organisations de parents d'élèves et d'associations.
> Le CDEN a été reporté à mercredi 18 février après-midi. Les actions locales, en lien avec les parents d'élèves et les municipalités sont à poursuivre.
> Et nous appelons à MANIFESTER
> notre opposition au mesures de carte scolaire à l' occasion du CDEN
> MERCREDI 18 février à 14 H devant la PREFECTURE Vu la situation actuelle, l' appel est large et intersyndical, 1er et 2nd degré, IUFM, fac., parents, élèves, associations...
>
> Les raisons ? Elles ne manquent pas :
> Après les attaques sur la maternelle, la réforme rétrograde des programmes du primaire, la modification unilatérale des rythmes scolaires, la mise en œuvre du SMA, le projet d'EPEP, la réforme du lycée, le bac pro en 3 ans, la formation des enseignants, le ministre Xavier DARCOS ne désarme pas et ampute à nouveau l'école de ses moyens humains en s'attaquant aux RASED, MAD, IMF et en supprimant massivement des postes à la prochaine rentrée. Pour faire reculer toutes ces actions néfastes pour la bonne marche du service public de l'éducation et la réussite de tous les enfants. MANIFESTONS CONTRE LE DEMANTELEMENT DE L'ECOLE PUBLIQUE
> Les conséquences de cette réforme seront graves :
> - pour les nouveaux enseignant-e-s qui prendront en charge des classes sans réelle formation( à part quelques modules et stages d'observation non obligatoires),
> - pour les équipes en place dans les écoles qui seront non seulement très sollicitées pour aider ces nouveaux enseignant-e-s mais qui n'auront presque plus de formation continue
> - et pour les élèves qui auront devant eux un-e professeur-e débutant-e sans formation pédagogique et didactique...
> Enseignants et enseignantes du 1er et du 2d degré, nous sommes toutes et tous concerné-e-s par cette réforme qui nie l'aspect professionnel de notre métier et qui met en danger enfants et enseignant-e-s. Défendre l'école, c'est aussi défendre l'apprentissage du métier de professeur-e.
>
>Il faut obtenir :
> Le maintien du concours d'entrée au niveau de la licence;
> Une formation de 2 ans, rémunérée comme enseignant-e-s stagiaires, dans les IUFM, formation aboutissant à l'obtention d'un master 2 en sciences de l'éducation délivré par les IUFM.
> Le maintien de la Formation continue sur le temps de travail.
>
> 4. Jeudi 19 : Journée nationale des universités et des iufm.
> R Descoing, missionné par N. Sarkozy sur la réforme des lycées sera au lycée au Bonaparte à toulon jeudi après-midi.
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