A Propos de la réforme des rythmes à l'école primaire.

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Aucun acteur ou usager de l'école publique ne peut nier l'utilité de revenir à un rythme scolaire sur cinq jours pour que les enfants réussissent mieux leur scolarité !

Alors pourquoi toutes ces réticences ?

 

Sans doute en grande partie  parce que cette réforme demande aux municipalités de  la mettre en place dans la concertation avec les écoles. Beaucoup de possibilités d'aménagement d'horaires sont offertes et demandent réflexion, alors que de nombreuse  municipalités ne semblent pas en avoir connaissance.

 

Certains disent " cette réforme crée des inégalités ce qui est contraire à l'esprit de l'école publique";
En fait  cette réforme ne crée pas d'inégalité sur le temps scolaire, puisqu'il est le même pour tous les élèves, mais

elle fait apparaître les inégalités existantes au niveau du périscolaire.

En imposant un encadrement du périscolaire à tous les élèves elle contribue à effacer les inégalités au niveau des différentes communes.

C'est pour cela que pour les communes n'ayant actuellement aucune organisation du  périscolaire il est donné un délai pour appliquer la réforme.

Ce n'est pas le cas à nans, qui a déjà du périscolaire avec l'Odel var qu'il suffirait  d'aménager et de compléter.

 

Il faut espérer qu'en ayant une meilleur connaisssance des différentes possibilités, cette réforme soit mise en

place par la municipalité de Nans dès 2013,( même si cela demande un gros travail de concertation)  pour que les enfants de Nans en bénéficient le plus tôt possible.

 

Pour mieux connaître les différentes possibilités de mise en place, voir le lien ci-dessous qui est le document que

les élus devraient tous avoir lu et qui peut servir de base de concertation.

 

 

 

 

guide pratique - exemples d'horaire.

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